Программа "Нобелевская премия". Проект "Умный Волгоград"

Научный детектив

5 ноября
Расследуем преступление века с помощью научного метода.

5-6, 7-9, 10-14 лет

I am ready for a long road flight for work with a week- or months-long projects.

О программе

45 детективных историй на любой вкус, для распутывания которых участникам нужно будет выполнить различные эксперименты по химии, физике и биологии. Почему бабушкино фамильное серебряное колье стало подозрительно лёгким? Кому принадлежат загадочные следы на подоконнике? Для чего физрук залезал ночью в лаборантскую кабинета химии?

Для раскрытия преступлений надо будет разбираться с логикой протекания химических реакций, учиться пользоваться научными приборами (от ареометра для микроскопа), обращать внимание на детали и внимательно исследовать улики. Никогда ещё получение новых знаний не проходило в такой желанной форме.

Чтобы спасти ученого из лап злодеев, у нас есть всего лишь два часа — и великолепное знание химии.

За 2 часа ваш ребенок:

1

Методами аналитической химии обнаружит таинственные отпечатки и следы крови

2

Рассмотрит невидимое с помощью оксидов, сульфатов и карбонатов

3

Экспериментально докажет, что перед химической реакцией не устоит даже физически прочный замок

4

Найдет действующее вещество в лекарстве и проверит, был ли отравлен чай

ФОРМАТ

Дети делятся по возрастам на 4 команды. Каждая команда проводит по 20 минут в четырех лабораториях, где ребята формулируют и проверяют гипотезы, ставят опыты и делают выводы. Программа полностью интерактивна — каждый ребёнок выполняет задания собственноручно. Для родителей — остроумная научная лекция-викторина.

Важно! Перед каждой программой мы проводим небольшой квест. Советуем вам приходить за полчаса, чтобы успеть в нем поучаствовать.

2 часа

пролетят незаметно

4 команды

по возрастам

20 детей

в команде

4 лаборатории

посещает каждая команда

ЧЕМ ЗАЙМЕМСЯ?

Ведущий учёный Умногородского Университета пропал - команда исследователей распутает это дело с помощью разнообразных химических реакций. Чтобы прийти к разгадке, нужно будет собрать и проанализировать все улики. Следствие пройдет в четырех университетских помещениях.

5-6 лет 7-13 лет

Библиотека

Разыщем следы преступления на месте. Снимем отпечатки пальцев, проявим их с помощью йода и обнаружим кровь путем хемилюминесценции.

Кабинет ученого

С помощью качественных реакций исследуем вдоль и поперек обычную таблетку, измерим ее pH, проведем анализ на глюкозу и танины, чтобы выяснить, каким недугом страдает преступник.

Лаборатория

Вскроем замок без отмычки (исключительно в интересах следствия!) и узнаем, чем экзотермическая реакция отличается от эндотермической, а также прочитаем записку, написанную невидимыми чернилами.

Буфет

Выведем на чистую воду напиток, который только кажется безобидным, задействовав изопропиловый спирт, карбонат калия, делительные воронки и ультрафиолетовое свечение.

ПРОГРАММА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Пока дети расследуют преступление, родителей, как и всегда, ждем на научной лекции-викторине. Поговорим о том, как наука помогает раскрывать преступления, делая наш мир безопаснее. Расскажем, как методы идентификации преступников повлияли на количество разводов в Англии, как связаны допинг-лаборатории с поиском грабителей и почему криминалисты покачивают головой, когда смотрят современные фильмы о работе полиции.

АВТОР ПРОГРАММЫ:

Дмитрий Шелег

Аспирант кафедры психиатрии неврологии и психотерапии МГМСУ им. А. И. Евдокимова, выпускник Факультета фундаментальной медицины МГУ. Научная деятельность связана с поиском взаимосвязи депрессивных расстройств с видовым разнообразием микробиоты кишечника. Также занимается обучением старшего и среднего медицинского персонала курсам первой помощи. Более трёх лет ведёт и разрабатывает научно-популярные программы «Sciencely. Умная Москва»
Дина Федорова

Студентка 6 курса Сеченовского университета. На первом курсе просто влюбилась в нормальную физиологию, потому что она может до протона разобрать, как работает наше тело. Теперь хочет изучить, как работает наша психика и разобраться, как можно лучше адаптировать и раскрыть миру детей с расстройствами аутистического спектра.
Работает в «Sciencely. Умная Москва» с 2016 года, участвовала в разработке научных и медицинских программ.
Алексей Савельев

Химик-технолог, выпускник института нефти и газа им. Губкина. Занимался полупроводниковыми материалами, катализаторами и нефтехимией. Ведущий и разработчик программ «Sciencely. Умная Москва» с 2017 года.
Мария Смирновская

Студентка 5 курса кафедры энзимологии химического факультета МГУ им М. В. Ломоносова. Научная деятельность Марии связана с поиском новых и исследованием уже известных ингибиторов ферментов, способствующих более эффективной борьбе с раковыми опухолями. Несколько лет работала в Политехническом музее экскурсоводом и сотрудником лаборатории биохакинга, а теперь отдаёт всю любовь к науке участникам наших программ и кружков.